＜指導生徒(英語）の例＞

ーＨさん：周囲も驚く激変ぶり！ー

　入塾時（２年生後半）は英語が大の苦手。テストは５０点台前半レベルでした。最初は勉強に対する意欲があまり感じられず宿題もイヤイヤ取り組んでいました。しかし、数ヶ月経つと英語がわかるようになり、周りの反応が変わり始めました。

　それまでは、わからないことは友達に質問するばかりのＨさん。ところが段々と友達から質問されるようになり、教えるようになっていきました。短期間でできるようになったことに対し、友達や先生が驚き、褒められることが多くなったそうです。その反応が嬉しくて、勉強に対するやる気がどんどん出てきたそうです。それがテストにも反映されるようになり、７０～８０点台までとれるようになりました。大嫌いだった英語が得意科目に変わり、高校も英語科に進学しました。

ーＳさん：夢が英語関係の仕事に！ー

　１年生の夏休みに入塾。他の塾に通っていましたが、１学期のテストが６０点台だったので入塾されました。夏休みの指導だけで、９月の実力テストが８６点にＵＰ！その後も８０～９０点をとり続けました。そんなＳさんですが、勉強はあまり好きではなく、どちらかというと遊びの方が好きなタイプ。それでも塾には熱心に通い、出された宿題も頑張ってやってくれたことが成果につながりました。Ｓさんはだんだん意欲的になり数学も受講して実力を伸ばしていきました。英語が得意科目になったことで、英語をもっと勉強して英語を使った仕事がしたいという夢ができ、英語をたくさん学べる高校に進学しました。

ーＫ君：４カ月で英語の評定１→４に！ー

　３年生の夏休みに入塾。英語がだんだん苦手になり、３年生の１学期の評定でついに「１」になってしまい、どうにかしてほしいというご希望でした。評定が１で、３年生の夏休みからでは正直なところ劇的な成績ＵＰはかなり難しいです。時間が少なすぎて、どこまで効果がでるかは未知数でしたが、精一杯指導しました。目前に受験が迫っているＫ君の頑張りは素晴らしく、２ヶ月ほどで３年間の文法を全て理解し、２学期の評定はなんと「４」になりました！！テストでいきなり点数がとれるようになったので、最初はカンニングではと疑われたそうです。しかし、本当に実力が伸びたことがわかると学校の先生から、こんな短期間でこれほど伸びた生徒はいないと褒められたそうです。

ーＭ君：英語が大の苦手→学校でも褒められるように！ー

　入塾時（２年生の夏休み）はローマ字が読めない、アルファベットもあやふやなレベルでした。３年生の夏までは部活が忙しく、勉強をする時間があまりない状態が続きましたが、できる範囲で努力を続けました。最初の頃は３０点～４０点くらいしかとれませんでしたが、３年生の後半には６０点～７０点までとれるようになったＭ君。Ｍ君は多くの生徒が苦手な関係代名詞の文法が得意になり、テストでは配点の大きい英作文（自己表現の問題）で高得点がとれるようになりました。先生に非常に驚かれ、授業でも褒められたそうです。当初は合格が難しいと言われていた希望校にも無事合格できました。

ー最初(１年生）からの入塾生ー

　最初から楽に８０点以上の高得点をとり続けている生徒がほとんどです。